Presidência da República Federativa do Brasil
 

Canal do Professor

Os professores são importantes agentes na formação dos futuros cidadãos. Para auxiliá-los nesta missão, preparamos dicas de atividades dentro e fora de sala de aula, além de algumas sugestões de leitura.

 

Atividades em sala de aula

A escola é o espaço de formação das consciências e o lugar de circulação e consolidação dos conceitos difundidos na cultura, na família e no dia-a-dia. É, portanto, espaço ideal para o estímulo à cidadania.
Pensando nisso, sugerimos algumas atividades que podem ser realizadas em sala de aula como forma de potencializar o aprendizado de noções de cidadania, ética e controle social.

Pesquisas em jornais e revistas

A turma é dividida em quatro grupos. Cada um deles recebe jornais e revistas atuais, onde deve procurar por reportagens sobre um dos seguintes temas: Preservação do Patrimônio Público, Ética, Corrupção e Cidadania.
As reportagens devem ser recortadas e coladas em um cartaz. Ao final do processo, os grupos apresentam seus cartazes uns aos outros. Após a apresentação, os cartazes podem ser expostos na escola.

História continuada

Com a turma reunida em círculo, o professor sugere um tema e inicia uma história. Por exemplo, se o tema for ética, ele pode começar a história falando de um menino que encontra uma carteira cheia de dinheiro no chão.
Em seqüência, cada aluno sugere uma nova frase para a história, enquanto o professor faz o registro de tudo que é dito.
Terminada a história, o professor a lê para todos e cada aluno desenha a parte que criou. A história pode então ser exposta no mural da escola.

Atuação na sociedade

A importância dos professores no fomento à cidadania e ao controle social não se restringe às salas de aula. Fora das escolas, eles podem contribuir significativamente:

a) como membros de Conselhos de Políticas Públicas voltados à educação e formalmente constituídos, a exemplo daqueles que são pré-requisito para o repasse de recursos federais aos municípios (Conselho de Alimentação Escolar-CAE, Conselho de Acompanhamento do Fundeb, Conselho do Programa Bolsa Família, Unidades Executoras do Programa de Dinheiro Direto na Escola-PDDE, etc.).

b) como colaboradores diretos dos conselhos existentes, subsidiando-os com informações e percepções a partir da realidade das escolas onde lecionam.

c) como colaboradores indiretos disseminando, entre seus alunos, informações sobre a existência e as finalidades dos conselhos, aproximando os conselhos do principal público-alvo das políticas de educação. Tais informações podem também ser levadas aos pais de alunos e demais servidores da escola (auxiliares administrativos, merendeiras, vigias etc.).

Vale ressaltar que a contribuição dos professores é essencial na divulgação das instâncias de controle social junto à comunidade escolar na qual estão inseridos, mostrando que essas instâncias foram criadas para auxiliar na boa gestão dos recursos públicos que diretamente devem beneficiar a comunidade local.

 

Sugestões de leitura

Professores e alunos podem aprimorar seus conhecimentos sobre cidadania, ética e controle social por meio da leitura. Sugerimos a seguir algumas publicações com esta finalidade.

Para os alunos

As publicações abaixo podem ser exploradas em sala de aula e, até mesmo, dramatizadas pelos alunos.
Revista em Quadrinhos: SOUSA, Mauricio de. Turma da Mônica em: O Estatuto da Criança e do adolescente. São Paulo, 2005.
NOVAES, Carlos Eduardo; LOBO, César. Cidadania para principiantes. Editora Ática, 2004.
GIRARDET, Sylvie; ROSADO, Puig. Viva a Cidadania. Companhia Editora Nacional, 2007.
Livros da Coleção Valores:
GORDON, Mike. Quer uma mãozinha? Scipione, 2003.
_______. E eu com isso? Scipione, 2003.
_______. Não fui eu! Scipione, 2003.
_______. Deixa que eu faço! Scipione, 2003.
_______. Por que economizar água? Scipione, 2003.

Também vale a pena explorar o conteúdo de alguns sites educacionais:


www.cbfc.org.br
www.educacional.com.br
www.iped.com.br/kids
www.canalkids.com.br
www.leaozinho.receita.fazenda.org.br
www.plenarinho.gov.br
www.portaldafamilia.org.br

Para os professores

Para saberem mais sobre a CGU, cidadania e controle social, recomendamos aos professores a leitura das publicações a seguir, todas disponíveis via internet.

Concursos:

1º Concurso de Desenho e Redação: como a sociedade pode ajudar no combate à corrupção? (Trabalhos vencedores)

2º Concurso de Desenho e Redação: o que você tem a ver com a corrupção? (Trabalhos vencedores)

Cartilhas:

Olho Vivo no Dinheiro Público: um guia para o cidadão garantir os seus direitos

Controle Social: orientações aos cidadãos para participação na gestão pública e exercício do controle social

Fundeb: orientações para o acompanhamento das ações do Fundo para o Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação

Programa Bolsa Famíla: orientações para o acompanhamento das ações do Programa Bolsa Família

Desenvolvimento Agrário: orientações para o acompanhamento dos Programas de Desenvolvimento Agrário

Sites:

Controladoria-Geral da União

Programa Olho Vivo no Dinheiro Público

Portal da Transparência

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